33,8 Grad im Klassenzimmer – und das noch vor dem ersten Schultag. In Wien-Penzing leiden Kinder und Lehrkräfte seit Jahren unter extremer Hitze.
In der Ganztagesvolksschule Diesterweggasse in Wien-Penzing ist das Problem überhitzter Klassenräume auch in diesem Jahr nicht gelöst. Obwohl Vorbereitungen auf das neue Schuljahr getroffen wurden, zeigte ein Thermometer im Klassenzimmer bereits eine Woche vor Schulbeginn 33,8 Grad an.
Gesundheitliche Belastung
Für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte sind die Zustände in den Unterrichtsräumen kaum auszuhalten. Im Juni mussten Eltern ihre Kinder wegen Kopfschmerzen und Nasenbluten vorzeitig aus der Schule holen. Die extremen Temperaturen belasten nicht nur die Konzentration, sondern stellen auch ein gesundheitliches Risiko dar. Eine Lehrerin der Schule bringt es auf den Punkt: „Die Hitze in den Klassenräumen sei unerträglich.“
Für Unterrichtsräume in Österreich sieht die Schulbau- und Einrichtungsverordnung vor, dass Raumlufttemperaturen in Räumen für sitzende Tätigkeit – dazu zählen Klassenzimmer – zwischen 20 und 23 Grad Celsius liegen sollen. Für Arbeitsräume mit geringer körperlicher Belastung – wie Unterrichtsräume für Lehrkräfte – schreibt die österreichische Arbeitsstättenverordnung vor, dass die Lufttemperatur zwischen 19 und 25 Grad Celsius liegen soll; in der warmen Jahreszeit soll bei vorhandener Klima- oder Lüftungsanlage eine Raumtemperatur von 25 Grad Celsius möglichst nicht überschritten werden.
Die zuständige Magistratsabteilung MA 56 versichert, dass Maßnahmen zur Reduktion der sommerlichen Überhitzung in Schulgebäuden erarbeitet werden. Bei Neubauten und Sanierungsprojekten kommen Systeme wie Geothermie (Erdwärme) und Bauteilaktivierung (Heizen/Kühlen über Betondecken) zum Einsatz. Für bereits bestehende Schulgebäude werden langfristige Lösungen – etwa stationäre Klimaanlagen – geprüft, sind jedoch kurzfristig nicht realisierbar. Die Behörde betont: „Jede Anfrage und jede Meldung zum Wohlergehen der Nutzer wird ernst genommen.“
Mögliche Optionen
Was die konkrete Situation an der Diesterweggasse betrifft, prüft die Stadt derzeit mögliche Optionen. Im Rahmen ihrer schulischen Eigenverantwortung können Schulen Ventilatoren anschaffen; unter bestimmten Voraussetzungen ist auch der Einsatz fremdfinanzierter mobiler Klimageräte möglich.
Betroffene Lehrkräfte und Eltern richten dennoch weiterhin dringende Appelle an die Behörden – denn bislang haben die in Aussicht gestellten Maßnahmen kaum spürbare Erleichterung gebracht.
